CAS（即：创造、行动和服务）作为IBDP课程的核心项目之一，在常熟UWC被赋予了一个具有中国特色的名字“知行”。学生们自发开展丰富多彩的知行活动，展现热情所在、发挥才艺特长、传播文化、推动理解。同时通过这个平台，学生们也将所学到的知识、技能在社会服务中运用，培养终身学习与服务的能力。

九月开学季，UWC校园又迎来了200多位新同学，他们来自全国不同省市、港、澳、台或者是居住在中国内地的外籍同学，其中大部分入读Foundation Programme （FP）。同学们初来到校园，一定对UWC的学习和生活满怀着期待，想象着FP一年的生活将会如何度过，又会在这里收获什么样的青春故事。

写下这段文字时我刚刚结束了荷兰校区两年的学习，回到了故乡苏州。三年UWC的旅程如弹指一挥，当年申请前遍览网络上相关资料、向往着UWC生活的我竟也开始写下自己的故事。

三年前，当孩子的背影第一次消失在常熟UWC校园的大门前，我的内心充满了不舍与焦虑。看着孩子头也不回地大步迈向属于自己的新天地，我的担心似乎又显得有些多余。

这是一位来自巴哈马群岛的女孩儿Alicia在常熟UWC求学的故事。