彭老师的第一份工作始于上海中学。在这所多年高考成绩保持全市第一和最早开办国际部的公办学校里，他同时担任高中本部教学和国际部IB课程教学，就这样两头兼顾一晃就是五年。这五年加深了他对国内语文课程和IB中文课程两个不同体系的理解。

我的UWC生活是充满挑战的，甚至在一开始时是痛苦的，但在阵痛过后，幸运的是我在回顾时可以说自己在威尔士的两年不虚此行。

我从挪威UWC毕业已有八年了，而近几年常常在最深的梦境里回到曾经生活过的挪威UWC校园。梦见自己站在学校的峡湾边上，看着因为海拔纬度高而颜色暗深的峡湾水，水里映着远处小岛上的松树和连接小岛的小木桥，远方的雪山还是那个依稀朦胧的轮廓。空气依然是像冰山水一样，既清澈又湿润，吸入一口，会觉得全身都被净化了，凉凉的，舒适的。

在毕业生家长的眼里，UWC的教育究竟是怎样的呢？

家乡是一片富有灵感的土地。放假回来的我又躺在了这个熟悉的山梁子上。白云宛如棉花糖但同时又有冰淇淋的厚重，蓝天依旧是离开时的样子，很蓝。