本期聚焦的人物是热衷于探寻历史中的家与国，又一直对做社区服务充满热情的耶鲁大学2022届本科生曾子沣。

UWC教育致力于培养有梦想的实干家，通过体验式学习和鼓励学生知行合一，UWC的学生积极走进社区，参与推动社区改变的项目，用行动践行UWC的价值观，发挥了青年影响力。这种尽自己的力量为社会服务的热情和行动力将长久伴随着他们，成为一生的追求。“青年影响力”系列报道UWC的青年人如何在成为有梦想的实干家的道路上不断探索的脚步。

UWC教育致力于培养有梦想的实干家，通过体验式学习和鼓励学生知行合一，UWC的学生积极参与社会服务和公益，用行动践行UWC的价值观，发挥了青年影响力。这种尽自己的力量为社会服务的热情和行动力将长久伴随着他们，成为一生的追求。“青年影响力”系列将报道UWC的青年人如何在成为有梦想的实干家的道路上不断地探索的脚步。

常熟UWC几个热爱诗歌的高中生注意到，出于难以翻译及诗歌“小众”等一系列原因，很难接触到来自其他的尤其是陌生国家和少数民族的诗歌。

UWCer的脚印在变幻中的世界刻下勇敢的征程，写下低吟浅唱的诗篇。