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若无理解,焉得和平?若不相识,何谈理解?
莱斯特·皮尔逊

加拿大前总理

诺贝尔和平奖获得者

太平洋皮尔逊世界联合学院创校支持者

UWC最显著的特点就是它胸怀整个世界。它独一无二,非常清楚自己的责任。

纳尔逊·曼德拉

UWC名誉主席

已故南非前总统

我们已经实现了我们的梦想,就是为你们创造一个梦想中的学校。请走出去,实现自己的梦想和他人的梦想!

赵宾

中国世界联合学院中国国家理事会理事及常熟世界联合学院董事会董事

香港李宝椿联合世界书院 93 - 95

对理想和对有意义人生的追求是UWC最与众不同的特点并且对人的一生都会产生深远的影响。

王颐

中国常熟世界联合学院共同创办人及董事会副主席

哈佛上海中心执行董事

加拿大皮尔逊UWC 89-91届毕业生

世界联合学院是1963年在日内瓦创立国际文凭组织的国际学校联合会的十所学校之一。… 今天,全世界超过4000所学校开设了IB课程,IB已成为进入优秀大学的金钥匙。
约翰 · 丹尼尔爵士
世界联合学院国际董事会及理事会主席
世界需要卓越的领导者来应对当今错综复杂的挑战、矛盾及冲突。他们需要运筹帷幄,充分挖掘新的机遇。我们对UWC学生的潜力以及实干的精神充满信心--因此决定加大对UWC的支持。

谢尔比·戴维斯

UWC国际赞助人

谢尔比·戴维斯奖学金计划共同创办人

在国际环境中突显民族情怀 ,在中国沃土上栽培世界之林。

李萍

副校长

中国文化项目总监及虞山书院院长(中国项目中心)

和而不同,探索欧洲多元文化 | 欧洲文化周

发布时间:2024-12-18

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随着非洲文化周,

美洲文化周的精彩落幕,


12月2日至6日,

欧洲文化周接踵而至,

精心筹备了

一系列缤纷多彩的活动。


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从多元主题的工作坊,欧洲美食制作到引人深思的Global Café(全球咖啡馆)主题讨论,冬日市集,篝火故事之夜和欧洲晚会,一周的活动以“Unity in Diversity (和而不同)”为主题,为社区成员提供了一次深入了解欧洲不同国家之间的联系与差异的机会,更促进了跨文化的交流与理解。





01

多元主题的工作坊:

探索欧洲文化


语言探索、艺术体验,欧洲文化周举办了一系列形式多样的工作坊。欧洲通用语言工作坊不仅涵盖了从法语到亚美尼亚语的比较与讨论,还通过趣味横生的互动游戏,展现了欧洲语言背后蕴含的深远影响。巴尔干语言工作坊则聚焦于巴尔干半岛各国语言的相似性,尽管这些国家地域上有所分隔,但语言作为文化的纽带,让它们紧密相连。多语种绕口令挑战则是对语言灵活性的考验,法语、阿尔巴尼亚语、意大利语的绕口令让社区成员在欢笑中享受了语言带来的乐趣。

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此外,希腊传统舞蹈工作坊带来了Sirtaki(西尔塔基舞)的热烈节奏,而葡萄牙Arraial(圣安东尼奥节)艺术工作坊则让社区成员亲手制作粘土沙丁鱼、设计Manjericos装饰,并撰写圣安东尼奥四行诗,他们伴随着Pimba(皮姆巴音乐)的旋律,沉浸在传统葡萄牙节日的欢乐氛围中。



02

Global Café:

思想火花的碰撞


Global Café (全球咖啡馆),是InternationalRelations(国际关系)知行小组创立的一项传统活动,为社区成员构建了一个舒适的空间,探讨国际政治、社会及文化等多领域话题。活动期间,参与者可根据兴趣自由选择话题桌。每桌都有一到两位引导者,负责引入话题并激发思考。

为呼应欧洲文化周主题,本次全球咖啡馆聚焦欧洲,提供了八大讨论主题,增进社区成员对于欧洲的进一步了解。主题涵盖东南欧洲政治地位、东欧弱势社区的公共服务、罗马人族群现状、地缘政治教育的重要性,以及欧洲老龄化挑战等。

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活动发起人之一、来自法国的DP2学生Callista说,


我从法国的启蒙时代获得了灵感,那时的咖啡馆——通常被称为“启蒙咖啡馆”——成为了思想交流的文化中心。这些咖啡馆提供了一个轻松的环境,哲学、政治和艺术的讨论在这里蓬勃发展。我们希望通过“全球咖啡馆”,在常熟UWC重现这一氛围。


在我看来,“全球咖啡馆”的独特之处在于它能迅速建立起社区成员之间的联系,参与他们可能未曾有过的深度对话。我们的目标是鼓励思想的碰撞,通过同理心和思辨力,将具体情境与全球趋势相联系,提升人际理解与分析能力。我听到了很多来自引导者和参与者的积极反馈,活动的顺利举行得益于社区成员的积极参与和推动!



03

欧洲嘉年华:

多元文化的绽放


Eurogala(欧洲嘉年华)是一场欧洲多元文化交融的舞台,汇聚了丰富多样的表演。从亚美尼亚、波兰、格鲁吉亚的传统舞蹈到现代舞蹈;从欧洲歌唱大赛的热门曲目到欧洲各国神话中以爱为主题的小品;从意大利歌曲到爱尔兰乐队的表演曲目,欧洲嘉年华展现了欧洲文化的多样性与活力。

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作为欧洲嘉年华的学生负责人,来自匈牙利的DP1学生Kitti分享道,


在欧洲嘉年华的晚会上,我们展现了欧洲各国的独特风貌和文化底蕴。作为活动组织者以及观众,看到大家的辛勤努力汇聚在一起,创造出如此丰富而有意义的作品,我深感自豪。通过这次活动,我学到了很多,最宝贵的则是与人合作的过程,它让我们更加了解彼此。



04

学生分享:

跨文化交流的体验


DP2学生朱小澍,来自中国,她分享了自己在欧洲文化周活动中的独特经历:


我不仅参与了欧洲多语种的绕口令工作坊、冬日嘉年华以及欧洲嘉年华等活动,我还加入了波兰传统舞蹈Polonez(波罗乃兹)的表演。Polonez的组织者Madzia——来自DP1的波兰学生向我介绍,这是波兰高中生在毕业舞会上会跳的舞蹈,它的音乐和舞步很正式,非常有民族特色。

能够在中国,与波兰的同龄人共同表演这首毕业舞曲,这给我一种很奇妙的感觉,好像这样小小的舞蹈能够潜移默化地把世界上不同地方的人们连接起来。

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对于一个并没有真正去过欧洲的人来说,我对欧洲的印象大多来源于网络。而这样的印象肯定是片面的。在欧洲文化周的活动中,我的欧洲朋友们向我展示了那些刻板印象之外的更丰富更独特的文化。在参加活动的时候,我常常会想:这么多不同的有趣的灵魂是怎样的文化孕育出的?这么丰富的文化又会孕育出怎样可爱的人?

我亲眼见证了我们的CSCer如何受到他们各自文化的影响,又去呈现、传播这些影响着他们的有趣的文化。这不仅让我对欧洲文化产生了更浓厚的兴趣,也让我与社区中来自欧洲的每一位成员建立了更深厚的情感连接。在进行文化交流的同时,大家的关系也会进一步增强,我想这是文化周多方面的影响。


DP1学生Mohamed,来自苏丹,他也分享了参与欧洲文化周的感受:


在常熟UWC,跨文化交流的机会比比皆是。今年的欧洲文化周,是一场庆祝传统、故事与创造力的盛会。我参与了其中一个美食工作坊,第一次亲手制作了圣诞饼干。通过这个简单的活动,我体验到了德国文化的魅力。

尤为珍贵的是,工作坊的氛围让我们超越了国籍的界限,融为了一个温馨的大家庭。这份凝聚力,缓解了我在冬季假期无法回家的失落感,使我体会到“家”的温馨其实就蕴含在那些共有的人性光辉之中。

对我而言,欧洲嘉年华无疑是欧洲文化周的一大亮点。朋友们的精彩表演,每一幕都充满着艺术的气息与自豪感,这让我对欧洲的文化多样性有了新的认识。

我感受到的不是单纯的表演,而是走进了一个个故事——关于韧性、传统和身份的故事。这极大地拓宽了我对欧洲的视野,让我意识到这片大陆远比我原先想象的更加丰富多彩。

参与如非洲文化周、美洲文化周以及此次欧洲文化周等文化周主题活动,为我提供了一个超越书本知识的独特视角去观察世界。

每一次活动都激发了我对周围的人更深的好奇心与由衷的尊重。这样的时刻,让我为自己能在常熟UWC求学而倍感自豪,因为在这里,学习正在以意想不到的方式发生。


欧洲文化周的活动

不仅丰富了社区成员的文化视野,

也加深了彼此的友谊。


下学期,常熟UWC还将举办

中东与北非文化周,亚洲周,

敬请期待!

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