在常熟UWC，看见“百邦一家”的温暖图景
发布时间：2025-09-26
“家，是江南水乡的青石板路，也是北欧森林的木屋炊烟；是非洲草原的落日余晖，更是南美雨林的蓬勃生机。” 当这些截然不同的“家”的意象，在一场名为“百邦一家，心安吾乡”的展览中相遇，会碰撞出怎样的火花？
中秋与国庆双节将至，常熟 UWC 的校园里洋溢着浓厚的中国文化氛围。9 月 23 日至 24 日，学校以“家”为纽带，携手苏州吴文化博物馆开启中秋 “特别联动”。
从签约共建、文化展览、沉浸式体验等多元形式，让来自全球的学生触摸吴地文化与中华传统，也为学校十周年校庆增添文化厚度，注入鲜活的文化内涵与情感温度。
签约吴文化博物馆：
共绘“馆校协同育人”新篇
9月23日，常熟 UWC 与苏州吴文化博物馆正式签署合作协议，以吴文化为桥梁，共同搭建 “馆校协同育人” 的平台。
常熟UWC创办人、董事会主席王嘉鹏（左）
苏州吴文化博物馆馆长陈曾路（右）
此次合作的首个落地项目，是由DP1学生杨舜泽、祁鸣九、佟亦橙，FP学生金锦添共同发起的“百邦一家、心安吾乡”文化展览。展览共呈现39件实物展品与14幅摄影作品，内容丰富多元，涵盖油画、水粉画、水墨画、刺绣、剪纸、诗集、玩偶等多种艺术形式。展品不仅以中国为主，更汇聚了来自苏丹、斯威士兰、马达加斯加和美国等地的文化元素。
“百邦一家、心安吾乡”文化展
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在项目推进过程中，常熟UWC中文系教师团队全程参与，从展品收集到内容梳理均给予支持；吴文化博物馆则从策展思路到现场布展，提供了全方位的专业指导。
谈及举办展览的初衷，学生代表杨舜泽同学表示：“我们学校的同学来自中国各地乃至全球各国，他们家乡的文化鲜活独特，值得被更多人看见。因此，我们希望借节日契机，为大家呈现一场家乡文化特展，让这些温暖又别具一格的文化被更多人了解。”
他着重说道，目睹老师和同学们在展台前表达出由衷的赞赏，自豪与满足感不禁涌上心头，这也让他们更深刻地感受到这件事的价值与意义。
未来，常熟UWC与苏州吴文化博物馆的馆校合作将围绕三大方向展开：
“联合开发吴文化课程”，博物馆专家将走进校园，为 UWC 学生带来吴地历史、文化等特色课程；
“学生实践赋能”，鼓励 UWC 学生参与博物馆志愿者服务，让知识从课堂走向实践；
“年度文化联动”，在中秋、春节等传统节日共同举办主题活动，让文化在互动中传承。
双方希望通过馆校合力，共推文化传播，让新一代在体验中建立深厚的文化记忆与民族自信。
沉浸式汉语课：
汉服里的 “中国文化课”
9 月 24 日，苏州丝绸博物馆的老师带着唐、宋、明三朝传统服饰，走进常熟 UWC 国际生的汉语课堂。课堂上，学生们每人选择一件试穿 —— 有的换上唐代襦裙，有的身着宋代长衫，有的穿上明代长袍。
在博物馆老师的专业讲解中，大家不仅熟悉了所穿汉服的特点，更深入了解了服饰背后的历史变迁与文化寓意。这既是一堂生动的文化体验课，也与学生当下所学内容紧密衔接，实现了知识的延伸与浸润。
来自波兰的 Magdalena 同学分享了自己的体验：“这堂课是我第一次有机会穿上汉服！我穿的这件汉服造型特别精美，更让我意外的是，它的宽大衣袖竟然和口袋有同样的功能 —— 是特意缝制的，方便存放小件物品。这次经历对我来说格外特别，因为我们不只是穿上了汉服，还深入学习了它背后的历史与寓意。”
她还提到，课堂上所有国际学生都分享了各自母语中 “丝绸” 一词的表述，这帮助大家更好地理解了丝绸的起源；“课程临近尾声时，我们还一起编排了一出小短剧，在互动中锻炼中文表达能力。”
“融合多元文化，培育全球公民”
活动期间，学生们还参与了常熟松糕制作，品尝了苏式月饼。松糕饱含团圆美满、蒸蒸日上的美好寓意，是江南人家节庆时分共享的甜蜜；月饼则寄托着“月圆人圆”的期盼，承载着跨越时空的思念与相聚的温暖。在亲手制作与分享美食的过程中，学生们体会到这些传统美食不仅是节日的象征，更体验了“家”在中国文化中的具体表达。
中国语言和文化是常熟UWC的三大支柱之一，中文课是常熟UWC全体学生的必修课。作为一所致力于 “融合多元文化、培育全球公民” 的学校，中文系主任曲歌老师表示：
全球公民需兼具理解自身文化的自觉与包容他人文化的胸怀。此次围绕‘家’展开的主题活动，正试图以人类共通的情感为桥梁，引导学生在文化的碰撞与对照中，既能读懂差异的独特，也能发现共性的温暖。
在这场体验式学习中，中国学生主动承担起文化传播的角色，国际学生则以体验者的视角感受不同文化。九月这场以中秋为契机的活动，犹如学年中多元文化庆典的序幕，以月饼、蒸糕等秋日意象，为学生们走近中国文化提供了一个充满浪漫感的入口。
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