UWC 2026年入学申请,正式开放!
发布时间:2025-08-19


UWC(世界联合学院)的故事,要从1962年说起。
当时正值冷战高峰期,UWC创始人、德国教育家Kurt Hahn怀揣和平理想,创立了第一所UWC。他坚信:汇聚来自世界各地的年轻人,通过共同学习、合作与理解,可以培养出和平的捍卫者。《泰晤士报》称赞其为“二战以来最激动人心的教育实验”。
UWC创始人,Kurt Hahn认为,对青年人的教育不应该是说教,而是时常提醒他们:“世界需要你”!

63年后的今天,世界依然充满复杂挑战。在日益分化的时代,我们比以往任何时候都更需要这样的青年人:
拥有全球视野,心怀包容与理解;
富有爱心,勇于承担责任,并付诸行动;
致力于构建更和平与可持续发展的未来。
这正是UWC的使命:
UWC致力于通过教育,
联合不同的国家、民族和文化,
从而促进世界和平与可持续发展。


哈佛教育学院全球教育创新计划所著的《架起通向未来的桥梁:21世纪教学的全球案例研究》一书中,UWC被列为全球教育界十个成功实践典范之一。
UWC遍布全球的18所校区提供极具挑战的转型性教育。每一所UWC校区依据其地理位置、当地文化及创校初衷,在遵循UWC教育理念的前提下各具独特性。(各校区介绍链接请见文末“阅读原文”)

每学年,每所UWC的师生来自80-100个国家和地区,拥有多元的社会经济背景、文化和经历。
这一精心营造的多元环境,其目的在于赋能学生掌握理解、包容、分享之道,培养对话、协作与冲突解决的能力,并通过多元视角深化跨文化理解,成为积极的全球公民。
成为UWC的一员,即意味着加入这个强大的全球网络,收获遍布世界的独特联结与机遇。
UWC创始人,Kurt Hahn认为:
“学校教育的意义,
远不止为学生升学做准备。”
在全球化纵深推进、AI 加速变革、不确定性日益凸显的时代,教育更要着力培养学生适应变化、解决复杂问题的能力。
作为IB课程创始校之一,UWC提供富有挑战的全人教育,推动学生自我蜕变。在强调学术成就的同时,更鼓励学生关注社会参与、国际事务、体育运动、志愿服务及创造性活动。
通过培养沟通能力、共情能力、思辨能力、行动力及终身学习的能力,UWC不仅助力学生适应大学的学术要求与多元环境,更为其长远应对职业和未来社会复杂挑战、收获有意义的幸福人生奠定坚实基础。
在选拔学生的过程中,UWC始终坚持以学生的能力和潜力为标准,不受其家庭经济背景的影响。一旦被UWC成功录取,学校会根据学生家庭经济情况的评估结果,为符合资格的学生提供部分或全部的助学金支持。
戴维斯奖(助)学金项目: 自2000年成立以来,该项目已资助超过15,000名来自160多个国家和地区的UWC校友在美国大学学习。UWC毕业生入读戴维斯基金会合作的美国高校(包括所有常青藤盟校在内的100多所大学),即可申请该项目的奖(助)学金支持。
全球多所院校专项支持: 众多与UWC保持紧密联系的知名高校,如香港大学、多伦多大学、伦敦大学学院、西班牙Esade商学院等,均向UWC毕业生提供奖(助)学金机会。

UWC与中国的渊源可追溯至1973年——周恩来总理亲自选派15名中国学生前往英国UWC,成为新中国首批派往西方世界的留学生。

常熟UWC的诞生,
源于创办人王嘉鹏先生:
12岁遭遇空难后不幸致残,17岁获得助学金被挪威UWC录取,成为挪威UWC录取及资助的第一位中国大陆生,正是UWC的教育改变了他的人生。
19岁毕业,他对挪威UWC的院长说:我要把UWC带到中国去。
经过15年的努力,中国大陆的第一所UWC——常熟UWC,在2015年,迎来了第一届全球学生。
10年间,常熟UWC已经培养了来自全球130个国家和地区的2000多名学生。

常熟UWC位于拥有3000多年历史的文化名城——江苏常熟,校园坐落在昆承湖畔的美丽小岛上。
校园设计由中国著名建筑师莫平亲自操刀。怡人的周边环境,独特的中国文化积淀,以及鲜明的地方特色,使得这里的学习和生活多姿多彩。
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常熟UWC获得了NEASC(美国新英格兰院校协会)认证,达到全球公认的卓越标准。NEASC注重学习社区的建立,通过有意义且持续的流程推动全校性的改进与发展。目前,中国大陆仅有包括常熟UWC在内的九所学校获得此认证。
常熟UWC为学生提供高质量的两年制国际文凭大学预科课程(IBDP)和一年制预备课程(FP),构建了兼具学术深度与创新活力的学习路径。
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为期一年的丰富课程,旨在激发学生的学习热情,培养其独立思考和自我管理能力,为后续IBDP课程奠定基础。
核心亮点之一是常熟UWC自主研发的“Futures Foresight”(未来思维)课程。该课程通过项目式学习(PBL)和学生主导探究,引导学生关注现实挑战,探索运用技术或创新寻求解决方案。学生在此掌握的思维工具可灵活应用于各学科领域。
提供超过50门IBDP学科供学生选择,实现个性化的深度学习。除了涵盖广泛的核心学科外,常熟UWC还提供设计科学、计算机科学、哲学、电影、戏剧、心理学等多样化课程,满足不同学术兴趣和发展方向。
常熟UWC为在校生提供诺奖创新坊项目。该项目为期10个月,学生有机会在诺贝尔奖得主的亲自指导下,深度参与前沿创新课题研究,并获得与顶尖科学家直接对话的宝贵机会。
参与2024-2025学年诺奖创新坊的学生们深受启迪,发起了连接全球UWC校友的UWC科学论坛。
CAS(即:创造、行动与服务)是国际文凭大学预科课程(IBDP)的重要组成部分。常熟UWC不仅开设丰富的CAS活动,对学生的要求更远超IB国际学校平均水平。
因重视传统中华文化传承,常熟UWC将CAS赋予中国特色名称“知行”,源自明代王阳明“知行合一,止于至善”的理念,这一理念与UWC注重的“体验式教育”及探索精神高度契合,而“知行”项目的最终目的,正是让学生将所学知识、技能与价值观,在社会服务、学习及校园生活中实践运用,培养其领导力、同理心、全球视野与创意思维等核心素养。
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作为标志性项目,其核心理念“知行合一”将学生紧密联系于UWC的使命与价值观。学生通过此项目发起、参与或领导各类活动与合作项目。
学生有机会在中国各地参与自发或校方组织的项目。这种沉浸式体验让他们发现社会问题,制定解决方案,践行“在实践中学习”。
学生积极参与文化活动、主题影响周(Impact Week)、环保活动等。通过这些实践,学生积累经验、培养技能,促进个人成长,并最终获得积极改变的能力。
所有学生入住11个House。每间宿舍住有4名学生,在年级、国家及国内地区上均保持多样性。
这种“刻意多元化”的住宿安排创造了独特有趣的交流机会,营造互助互爱的氛围,但也带来挑战:学生需自主学习、规划生活、管理压力并处理人际关系。正是在拥抱差异的过程中,他们深度培养跨文化理解力与社区责任感,并在此建立起终生难忘的珍贵回忆与深厚友谊。
学校积极开展关顾项目,引导健康和谐的校园生活。学生通过定期宿舍楼层讨论,共同解决宿舍及社区的现实问题。在宿管老师、个人生活指导老师及全体教职工的悉心关怀下,学生得以在安全愉快的环境中成长。



“世界需要你”,需要你的热忱,你的思考,你的行动!
与全球志同道合的青年相遇,在多元环境中锻炼自我,为构建更美好的未来积蓄力量。欢迎申请,开启你的UWC教育旅程!
UWC中国联合学生选拔委员会负责从中国大陆选拔学生,输送到包括常熟UWC在内的全球18所UWC院校。欢迎前往常熟UWC官网www.uwcchina.org,了解UWC及相关招生政策和申请流程,也可点击阅读《谁是我们寻找的“UWC人”》。


UWC中国联合学生选拔委员会
即将举办线上和线下的招生宣讲会,
寻找真正认同UWC教育理念,
具有潜力的优秀学生
成为UWC的多元学生群体中的一员。
宣讲会内容涵盖:
1. UWC教育理念和教育模式
2. UWC学生生活及升学走向
3. UWC入学申请流程和最新政策
4. 互动问答

其它计划举办招生宣讲会的城市有:
苏州、无锡、成都、北京。
后续宣讲会具体信息将陆续在
常熟UWC公众号及学校官网发布。