我叫秦余铭，是一名FP学生，来自哈尔滨。2023年开学的家长会上，学校介绍了寄宿家庭项目，我和父母商量后决定报名参加这个特色项目。

春节假期和我一起回家的学生是来自伊朗的DP1学生Sara，她在学校学习中文课程，中文很不错。

我写了很长的一段话向她介绍哈尔滨的气候、来回路程、著名景点等等。在放假前，我妈妈在哈尔滨为Sara准备了一整套厚衣服，包括帽子、围巾和手套，确保她在寒冷的天气中能够保暖舒适。

考虑到Sara是穆斯林，不吃猪肉，我们提前与她沟通，询问她是否介意我和家人吃猪肉，同时为她准备了一个专门用来烹饪非猪肉食物的锅。

假期第一天，我做了一个PPT向Sara介绍我的家人、哈尔滨的美食、旅游景点以及当地文化。我们一起制定了详细的游玩计划，参观了冰雪大世界、中央大街、索菲亚教堂和红专街早市。

我们还带Sara体验了滑雪，Sara说这是她第一次滑雪，但她真的很有天赋。来到哈尔滨，正宗的东北烧烤和铁锅炖必不可少。我们带Sara去吃了一家本地人喜欢的烧烤店，她很喜欢。

和Sara一起在哈尔滨游玩的过程中，我对自己的家乡哈尔滨有了更深的了解与热爱，我也得以有机会从Sara的视角进一步感受到哈尔滨冰雪文化的魅力。

春节期间，我们一起贴窗花、挂灯笼、放烟花、包饺子、吃年夜饭，让她体验到了浓厚的过年氛围。我向Sara介绍了很多中国春节的习俗，例如如何分辨对联的上下联。

Sara表示她最喜欢的春节习俗之一是“元宝饺子”，即在饺子里藏硬币。根据这个习俗，吃到带有硬币的饺子预示着来年会好运连连。Sara说：“我很期待这个环节，希望能品尝到这份特殊的幸运。有意思的是，我却是唯一一个没有在饺子里发现硬币的人！但整个过程非常愉快，充满了欢声笑语。”

假期中，我和Sara聊了很多话题。比如现在的选课，在常熟UWC参加过的活动，知行……除此以外，我们还讨论了不同国家的习俗。Sara向我介绍了很多伊斯兰教的传统，比如做祷告和斋戒。我也和她深入讨论了不同的文化，这让我对其他国家的文化有了更多的了解，也从不同的角度去理解中国文化。

寄宿家庭项目给我最大的感受就是从两个学生的缘分扩展到两个家庭的缘分。起初，我是Sara和我家人之间的沟通桥梁，因为只有我能用英语与她沟通。然而过了几天，我意外地发现家人可以和Sara直接沟通了，他们使用中英文和肢体语言，却能理解对方想要表达的意思。

我的家人都很喜欢Sara，两个弟弟把所有好东西都拿出来给Sara姐姐，这是我都没有过的待遇。假期中和其他的亲人朋友聚会时，大家和Sara都相处的很好，每个人对待Sara都很热情。我也从他们的相处中感受到了不同国籍、不同文化背景的人们之间的真诚相待以及美好情感。

Sara分享道：“这是我第一次在中国庆祝春节，让我感觉就像在伊朗过年一样。我惊喜地发现，中国和伊朗的新年庆祝活动有着诸多相似之处。在伊朗，我们的新年传统美食中就有Sabzi Polo with Fish，这与中国的一些传统菜肴有着异曲同工之妙。此外，两种文化背景下，都有长辈给晚辈'红包'的可爱传统。

与寄宿家庭的亲戚们相聚，让我感受到了家的温暖。他们都非常亲切，一直鼓励我品尝他们的地道美食。我还收到了寄宿家庭的太姥爷和妈妈的压岁钱！寄宿家庭的热情与善良，以及让我沉浸式体验中国传统习俗的机会，都让这次经历变得格外难忘。”

Sara第一次体验打麻将

寄宿家庭项目是一次很珍贵的经历，很感谢学校开展这个项目，让我和家人能认识Sara并且和她成为很好的朋友。正如Sara所说，我们会带着爱与热情继续保持联系。我想这也是寄宿家庭项目的意义所在。

我叫Thiện Bùi，英文名是Gabby，我来自越南。这是我第一次来中国，从开学起我就喜欢上了这个国家。因此，我特别想在春节期间体验一次寄宿家庭的经历，这是更深入地探索中国文化和传统的绝佳时机，也是学习我最喜欢的语言的一种方式。

我的寄宿家庭有4个人，他们是Zoe（寄宿家庭妈妈）、Bai先生（寄宿家庭爸爸）、Clark和Martin。春节假期，我们先到上海两天，随后前往成都，拜访了寄宿家庭爸爸的大家庭，与他们共度一周；之后我们又回到苏州，一周后返校。

还记得春节假期前一周，我第一次通过Teams与Zoe在网上见面。我们聊得很开心，互相了解了对方。寄宿家庭的男孩Clark还用钢琴弹了一首曲子来欢迎我。从那一刻起，我就知道，和这些人在一起，这个春节一定会充满欢乐和笑声！

抵达寄宿家庭后，他们热情地欢迎了我，并为我准备了丰盛的越南小吃，这让我非常感动。在整个寄宿期间，我们一起打乒乓球、遛狗、打扑克、弹钢琴，还进行了深入的交谈。

我们曾讨论过“为什么学习如此让人厌烦！”Clark和Martin的观点让我意识到这个问题的根源在于“我们为什么要学习”？

我分享了我的个人经历，我也曾经历过对学习的抵触情绪，但随着时间的推移，我逐渐领悟到教育的真正意义，意识到教育是改变命运的最有力的工具，这使我的观点发生了转变。我们意识到学习并不仅局限于传统的课堂和讲座形式，因此我们尝试思考如何让学习更具吸引力、更富趣味性。这些富有启发性的讨论让我们开始反思，还一起探讨了除了传统学习方法之外的创新学习方式。

我的寄宿家庭热爱历史，我得以有机会参观许多不同的寺庙和园林，聆听古代英雄和哲学家的传奇故事，比如孔子和他杰出的弟子们。他们总是热情地与我分享中国的传统文化和故事，并教给我一些有趣的中国俚语。寄宿家庭为我提供了一个难得的机会，让我能够全身心地沉浸在中国语言和文化环境中，这是在学校的课堂上很难获得的宝贵体验。

来到成都后，我和寄宿家庭的祖父母之间发生了一个有趣的故事。我的英文名字是Gabby，但由于发音上的一些混淆，他们改叫我“盖比”，在成都方言中意思是“鸡腿”！每当全家人叫我的名字时都会笑个不停。在度过这个假期后，我又收获了一个有趣（也很独特哈哈）的中文名字！

在成都的日子里，我深刻感受到了爱的温暖。我有机会观察到这个大家庭的团聚场景，我们一起围坐在一张巨大的圆桌旁共进晚餐。看到大家时隔一年后热情洋溢地相互问候和交流，我深受感动。对我来说，这无疑是春节最美好的时刻——能够暂时远离喧嚣的日常生活，与久别的亲人共度欢乐时光。

每个人的笑脸和亲切的态度，让我感觉自己融入了这个大家庭，成为了他们的一份子。此外，我有幸认识了大家庭中的九年级男生Liu Xiang，我们交流了很多关于国际学生和中国本地学生之间的差异。更让我感动的是，当我回到常熟时，他特意寄来了一些成都的纪念品，让我能时刻回忆起在这座美丽城市度过的美好时光。

成都的美食也让我难以忘怀。如果你是一个麻辣美食的爱好者，不要犹豫，去成都吧！我品尝了一些经典美食，从四川火锅、宫保鸡丁到麻婆豆腐，每一道都让人赞不绝口。此外，我还发现中国人在新年期间喜欢吃全鱼。这个风俗很有趣，因为它和中国的一个成语“年年有余”有关，意味着“年年都有余”，而普通话中的“余”与“鱼”的发音相同。

寄宿家庭的经历对我而言非同寻常，远远超出了我的预期。我从未设想过，在远离故土的异国他乡，我仍然能够感受家的温暖，与那些像亲人一样关心爱护我的人共同生活。在这个陌生的国度中，我体验到了如此深厚的联系和归属感，这真的非常美妙！