GIF海报

11月18日，常熟UWC来自荷兰的历史及知识论（Theory of Knowledge）教师Hendrik Flier以“体育及其历史对现代社会的影响”为主题在全球问题论坛（GIF）上发表了演讲。

一开场，Hendrik便把我们带回了1970年代的荷兰上艾瑟尔，那里有一颗足球，一片草地，一个牧场；而在洒满阳光的草地上踢足球，便是Hendrik儿时最简单和最美好的回忆和向往。运动在那时，是简单而快乐的。

然而，随着他逐渐长大，加入了球队，参加了比赛，当他意识到自己都不曾是家乡小镇里的足球冠军时，他成为职业运动员的梦想破灭了。Hendrik介绍道，在七、八岁的经历成为了一个转折点，而足球，似乎成为了他一生最大的失望。这一次，运动变得复杂和矛盾，它饱含着竞争的残酷性，影响着个人发展方向。

的确，当体育被放在一个更大的历史格局中时，其意义便变得模糊而复杂，它跨越地区和国界，跨越种族和文化。因此，汗水和欢笑的背后，常常承载着运动员奋不顾身，争取胜利的执着，有着权利和规则的更替，也有民族主义，甚至是压迫和歧视......

Hendrik在GIF上讲述他对足球的热情

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以史为鉴：体育，社会与世界

Hendrik带领同学和老师们全面地回顾了体育的历史，分析了其正面和负面影响。

从美苏冷战、种族歧视、到印巴冲突等一个个鲜明的历史事件，我们了解到体育曾被政治和权利所左右，成为矛盾与剥削的一部分。例如，在1968年墨西哥奥运会的两百米短跑颁奖典礼上，银牌获得者澳大利亚人Peter Norman佩戴奥林匹克人权项目(Olympic Project for Human Rights)的徽章，为支持一旁的金牌与铜牌得主Tommie Smith和John Carlos, 为黑人人权运动发声。但正是因为此举动，Norman回国之后受到排斥，无法参加1972年及之后的奥运会。甚至在几十年之后，当2000年的悉尼奥运会表彰每一位曾经获奖的运动员时，Norman仍旧被排除在名单之外。由此，体育代表了种族激化，社会阶级矛盾和不平等。

同时，体育也见证了国家之间的冲突和战争。1980年美国纽约普莱西德湖的冬奥会的冰球比赛象征着美苏冷战，权力制衡和民族主义；印度与巴基斯坦的板球赛因为竞争激烈、情势复杂，运动员的安全无法得到保障；在西班牙，分裂主义者在足球场上高举关于加泰罗尼亚的标语，寻求独立；冷战时期的东德更曾通过药物的注射，提升运动员在场上的素质与表现......

通过这一切，Hendrik的介绍带来的不是对体育的定义，而是一个更宏观的理解和反思。这些事件都充分地展现了体育本身与政治，战争和整个世界紧密联系，它带来的既是机会和交流，也是碰撞和冲突。因此，体育见证了历史的进程，推动了时代的发展。 

另一方面，Hendrik也点明了很多体育为个人和社会带来的积极影响。例如，美国职业女子网球运动员塞雷娜·威廉姆斯(Serena Williams)曾坚持不懈地争取男女在体育界的平等权利，并在职业竞技和家庭中取得完美平衡；足球运动员萨迪奥·马内(Sadio Mane)在取得运动成就之后，心系祖国，利用足球的收入改善家乡塞内加尔的面貌。

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“我依旧在球场上奔跑”

在分享了有关体育的历史之后，Hendrik回顾了自己一直坚持踢足球，并在今年加入常熟UWC教职工足球队的故事。

常熟UWC教工足球队，Hendrik(中）

一系列运动场上的照片再次映入眼帘，承载着Hendrik无数的回忆和感动。特别是，照片中多次出现的Hendrik的两位荷兰的老朋友: Daan van Rossum和Maaike de Kool也参加了本次全球问题论坛，线上参与讨论。他们既是Hendrik儿时最亲密的伙伴，足球队友，也是彼此生命中最重要的支持者，是家人。

Hendrik分享与球友及好友的美好回忆

Hendrik在论坛尾声说到：“I’m 45 years old now, and I’m still playing football. 任时光飞逝，我依旧在球场上奔跑......” 无论在荷兰，迪拜，常熟，或是人生的下一个目的地，Hendrik一直坚持着自己热爱的运动，仍然在球场上奔跑。而足球，便承载着回忆，定格了时间，因为当他每认识一群志同道合的队友，每加入一个球队，参与一次训练，都是人生中一个全新的开始。

最终，职业运动员是一小部分人，他们是体育界的领袖。但更多的，是平凡的，像Hendrik一样热爱和享受体育的我们自己。从宏观的历史变迁到个人生活，一念之间，体育似乎再次变得很简单，很纯粹。抛开权利和名誉，对于我们来说，体育是平凡的，简单的享受和快乐，这便足矣。

回顾当下，2020变幻莫测的一年。世界永远在变，我们永远不知道下一秒会发生什么。但Hendrik对足球的热情，和那沉甸甸的情谊，无论何时，无论在哪里，都不变，并永远不会变。相信更多的我们也是如此，能在体育的世界里，找到属于自己的节奏，让生活由此充满期待和可能性。当我们走出闭塞的空间，和志同道合的朋友一起晒太阳，欢笑和奔跑时，时光里便只剩下热爱，和最本真的自我......

还记得在论坛的最开始，Hendrik说或许足球是他儿时最大的遗憾和失望，但在这一切反思之后，相信老师和同学们会反驳道：若能让一项运动成为一生的热爱，为之不断付出，并把这份快乐传递给周围的社区，应该是Hendrik和更多在运动场上奔跑的人的最大的骄傲。

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岛上的暖阳

如今，Hendrik是常熟UWC教职工足球队的一员，也是足球知行的教练。然而，小岛运动场上的故事，还有很多很多......

受到Hendrik的启发，本次全球问题论坛之后，学校很多知行的学生负责人也反思了体育对于高中生，对于常熟UWC社区的影响。

DP1的赵思彤，学校女篮HUB的创始人，反思到：“在接触篮球的这几年里，我能够意识到团队的重要性，我开始变得自信和敢于交流。这些都不是因为篮球的规则迫使我改变，而是在潜意识里自我发掘。不仅是篮球，在每一项集体运动中，我们都会找到自己最舒适的位置，会互相依靠和帮助。” 

赵思彤今年创立的学校的女篮HUB，旨在校队之外，给一些想尝试篮球，愿意学习和抱有热情的女孩的另一个机会和平台，在互动和练习中互相学习进步，也在这过程中不断发现潜力，自我探索和反思。11月19日，赵思彤也带领常熟UWC女篮队和无锡波士顿国际学校进行了本学年第一场比赛，取得了优异的成绩。赛后她说到：“我很高兴能看见团队里更多的女孩自信地在球场上发挥。希望能持续提高，让篮球成为我们真正的热爱。”

常熟UWC和无锡波士顿国际学校篮球赛

2020的疫情下，体育运动对常熟UWC社区有着极为重要的意义。由于疫情的影响，DP2的海外学生暂不能返回常熟校园，佩勒姆·林德菲尔德·罗伯茨校长发起了昆承湖挑战(The Kuncheng Hu Challenge)的项目，通过20公里环湖骑行来表达对海外学生的支持和思念。

今年的UWC日，全校师生也以“联合就是力量”的主题进行了环昆承湖20公里的徒步。体育运动让沿路的风景转化为美好的祈愿和憧憬，把我们压抑在心中的千思万绪转化为行动和力量，让常熟UWC大家庭中每个人的内心，紧紧地连接和联合在一起......

在小岛的暖阳下，愿我们带着这份热爱与心存敬畏，通过体育，带来更多对个人，对社区，和对世界的积极改变。