董事会
中国常熟UWC是一所独立的非盈利教育机构。学校董事会拥有学校事务的最终决定权。
王嘉鹏
董事会主席
中国

王嘉鹏是中国常熟世界联合学院的创办人及董事会主席、世界联合学院国际理事会理事、中国理事会理事长、IB亚太理事会理事。

王嘉鹏12岁时在一场空难中身受重伤并且丧失了行走能力。1998 年在中国康复研究中心进行长达五年的康复训练时,刻苦自学,考取了挪威王后松娅设立的红十字北欧世界联合学院(RCNUWC)奖学金,成为红十字北欧世界联合学院录取的第一位中国大陆留学生。王嘉鹏身残志坚的动人事迹在挪威家喻户晓并被称为“中国英雄”;1999年,他参加国际残疾运动员滑雪锦标赛,为中国斩获两枚金牌;他的自传《撑起生命的蓝天》获得2000年中国图书奖,并被摘录作为沪教版中学语文课教材,根据他的事迹改编的电视剧和音乐剧激励了无数人。

2000年从UWC毕业后,他就开始为在中国内地建一所UWC的梦想而努力。2008年任UWC国际理事会成员。2010年王嘉鹏及一些在中国的UWC校友成立了世界联合学院中国国家理事会,并任理事长。经过十五年的不懈努力,2015年中国内地的第一所UWC常熟世界联合学院终于建成。

2018年王嘉鹏当选第十八届全国人民代表大会代表。

王嘉鹏在北欧及中国曾创立了多间公司。

王嘉鹏2000年毕业于红十字北欧世界联合学院,拥有挪威奥斯陆大学经济学硕士学位。

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王颐
董事会副主席
中国

王颐是中国常熟世界联合学院的联合创办人及董事会副主席,并担任中国国家理事会理事。

王颐现任职于哈佛大学,是哈佛中心(上海)的执行董事,负责哈佛大学在中国的项目。2011至2014年间,王颐曾担任高盛的董事总经理,在北京高华证券建立了高盛在中国大陆的境内资产管理业务。1995至2011年间,王颐任职麦肯锡公司多伦多、纽约及上海分公司,是负责中国的银行及证券业务的全球董事合伙人。王颐先生热衷于教育事业,长期义务支持UWC的发展。他还为致力于给广西贫困少数民族女生提供教育的南宁华光女子高中设立了大学奖学金计划。

王颐1991年毕业于加拿大皮尔逊世界联合学院,1995年毕业于哈佛大学,获得物理学和天体物理学学士学位。

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佩勒姆·林德菲尔德·罗伯茨
校长
英国

佩勒姆于1995年加入英国大西洋世界联合学院,并从那时起开始成为UWC教育事业的一份子。在UWC大西洋学院,佩尔汉姆教授历史课程和和平与冲突研究,并负责RNLI救生艇服务。在2011年被任命为印度马轩德拉世界联合学院校长前,他曾担任过非洲,欧洲和美洲等地一些国际学校的校长。在印度马轩德拉世界联合学院,他以饱满的热情在IB课堂和校园内外实践UWC使命。

在2004年离开英国大西洋世界联合学院以后,佩勒姆还曾担任德国萨勒姆国际学校校长(萨勒姆王宫中学的一部分,这也是UWC创始人科特·汗先生创办的第一所学校)也在一些南非和美国的IB学校担任过领导工作。 当他的妻子乌尔瑞克在南非斯威士兰卡姆拉巴世界联合学院工作时,佩勒姆在那里做志愿者,并进行学术研究。

在牛津大学接受教师培训教育之前,佩勒姆已经拥有广泛的专业经验。他拥有英国布里斯托大学的教育学硕士学位,并在英国巴斯大学攻读博士学位。他的研究主要关注领导力和在教育机构创建组织文化。

佩勒姆及乌尔瑞克夫妇有三个儿子,他们在不同的UWC学校接受过教育,所以说这个家庭已深深浸染在UWC的使命和价值观中,乌尔瑞克也将在学校承担教职和其他的责任。

“我们有责任展望教育在我们这个不断变化的世界中所扮演的角色和应该发挥的作用,并激励我们的学生不仅能够应对众多挑战,而且能够成为在塑造更美好的未来与和平和可持续发展中的中坚力量”

 

 

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赵宾
董事
中国香港

赵宾是中国常熟世界联合学院的董事和中国国家理事会成员和学生选拔统筹人。他也是UWC GoMakeADifference项目赞助人之一,提供资金鼓励全球UWC毕业生在毕业后继续筹办社区服务项目。赵宾目前在哈佛大学作访问学者。他曾担任瑞典爱生雅集团亚太区法务总监,维达纸业的董事并兼职上海交通大学法学院硕士生导师。

赵宾热爱教育、支持公益,除了为UWC服务以外,他还担任公益机构支教中国2.0负责人之一,该机构200多位志愿者利用互联网通过远程视频为中国20多个农村的留守儿童每天提供网上支教。

赵宾1995年毕业于香港李宝椿联合世界书院,并获得奖学金前往伦敦大学学院就读,之后继续在香港大学深造。他是香港和英国执业律师。

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管理层

学校管理层由校内各职能部门的主管领导组成,部门分别是:学术、知行项目、住宿生活、中文教学与汉学研究、运营部、发展部、招生办、大学升学辅导和IBDP协调。
李萍
副校长、中国文化项目总监及虞山书院院长(中国项目中心)
中国香港

李萍女士现任副校长、中国文化项目总监及虞山书院院长(中国项目中心),主管中文教学和汉学语言文化研究。

李萍老师于1982年毕业于厦门大学,随即获选留校担任教职,在该校的汉语言文学系先后任职助教和讲师共十三年。

1995年7月,李老师获聘任教于知名国际文凭IBDP专业学院香港李宝椿联合世界书院语言系,先后担任中文A文学,中文A语言与文学以及中文B课程教学,共达二十年之久。任职期间,致力为该学院积极开拓多姿多彩的中国文化课外活动,并在启动和组织中国社会服务周项目方面贡献良多。

李萍老师是获聘于国际文凭组织IBO的资深中文科目考官,近年先后为国际文凭组织IBO主持过八场跨越中文A和B两大组别课程的亚太地区中文教师培训班,凭借其坚实的学术训练背景和三十二年任教中积累的丰富的中国文学和语言课程的教学经验,在IBDP中文教学领域中享有极高的威望。李老师最近获知三联出版社邀约,合编并出版了《IBDP中文A文学课程优秀范文评点》课程学习专业用书一套三册。2013年9月,李萍老师曾荣获美国芝加哥大学颁发的“杰出教师奖”。

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李国明
学术总监
马来西亚

李国明先生曾在印度马轩德拉世界联合学院和香港李宝椿联合世界书院担任数学教师, 拥有超过16年的丰富的教学经验。他还曾经作为创校教师之一协助日本知名IB国际学校——轻井泽町建校,该校已于2017年8月1日成为第17所UWC院校。

 

李国明担任国际文凭课程的资深考官多年,帮助完成IB数学内部评估程序的制定,并多次主持IB数学工作坊。他的教学文章发表在印度的政治经济周刊和香港数学教育协会出版的数学教育刊物,也在IB的官方刊物上分享数学教学的经验。

 

李国明拥有伯里亚学院的双专业学士学位,杜克大学的硕士学位以及香港中文大学数学教育硕士学位。他被芝加哥大学的学生称为“最具激情的教师”,并被授予麻省理工学院“最具影响力教师”称号和斯坦福大学“杰出教师”荣誉。李国明毕业于意大利亚得里亚海世界联合学院。

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岑雅韻
课程总监和虞山书院院长(设计创新中心)
中国香港

岑雅韻负责国际文凭大学预科预备课程(Pre-DP)的课程开发与评估,她坚信课程的设计应当以研究为导向。岑雅韻同时也是虞山书院院长(设计创新中心YSACDI),是YSACDI创始团队中的一员。她希望能够通过虞山书院,鼓励UWC和其他社区成员能领会和运用设计思维,并用创新的、跨学科的方式来把握21世纪所带来的机遇。


在从事教育工作前,她曾在高盛集团工作5年,在纽约和香港从事美国和亚太经济体的宏观经济学研究。她也是一名IB考官,曾任教于香港和内地多所国际学校,教授经济学,商务管理和人文社会学等一系列课程。


她毕业于加拿大皮尔逊世界联合学院,之后就读于美国顶尖文理学院卫斯理学院,取得了经济学和哲学双学士学位。岑雅韻也拥有教育硕士学位,目前正在攻读香港大学教育政策、行政和社会科学教育的博士后学位。她的研究领域包括国际教育的发展,中国学生就读国际学校的经历以及国际大学文凭预科课程。​

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马骅
学生生活总监
中国

马骅老师毕业于山东大学外国语学院的英语语言文学硕士学位。在加入常熟UWC之前,马骅老师先后任教于弗吉尼亚州威廉玛丽学院约克郡公立校区、香港英基南岛中学,教授汉语普通话,并曾在威廉玛丽学院教授教育学研究生课程。 他曾参加由IBO组织的中文非母语课程(Chinese B)、汉语基础课程以及知识论课程的教师培训,并获聘担任中文非母语课程(Chinese B)考官。马骅现担任中文非母语课程(Chinese B)教学并主导研发和开展校本中国研究课程。

 

他同时担任课外知行项目总监一职,负责策划并管理FP和IBDP两个学段学生的课外活动,旨在为来自世界各地的学生们提供一个浸沁于中国文化环境之下的包容、富有理想、充满活力与挑战的体验式学习环境。

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Tim Smith
招生和校友关系总监
美国

史密斯先生曾在多所世界著名的学院和学校任职,并拥有近25年的教学、招生和担任升学指导顾问的经验。2004至2014年间,他担任美国UWC的招生总监和升学指导顾问。在这之前,史密斯先生曾在索非亚美国学院担任教师和升学指导顾问。

史密斯先生拥有纽约市立大学的学士学位(最高荣誉)和新墨西哥大学的工商管理硕士(运营和战略方向)。
史密斯先生说:“UWC对我来说意味着整个世界……对于世界联合学院能在中国建立并发展壮大,我真的很兴奋……我期待着在常熟UWC向更多的人学习,我也期待着更多地了解中国和中国丰富的文化、语言和历史。

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Elisha Anderson
大学升学辅导负责人
美国

加入常熟UWC之前,Elisha在美国布朗大学(八所常春藤院校之一)担任转学申请部门的副主任与主任一职共15年。Elisha本人主要负责来自美国本土华盛顿特区、中南部、中东部、南部、纽约市与布鲁克林的转学申请。在布朗大学的最后一年,Elisha共审核了3300份大学第一年的转学申请并担任17个国际与美国国内招生委员会的主席。Elisha在过去的几年也是全美最大的两个奖学金项目的审核团队成员之一。

Elisha是布朗大学的资深校友,持有现代哲学与宗教研究学士学位。 在工作之外,Elisha热衷于健身、跑步、自行车和棋类运动。

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Arunananda Mukherjee博士
IB协调员
印度

Arun博士自1993年起,在全球多所久负盛名的学校教授物理,其中包括印度,科威特,马来西亚以及中国。

作为一个成功的IB教育者,Arun博士担任了IBDP 拓展论文(EE)和物理科目的研讨会组长,学校授权与评估的访问组成员。不仅如此,他还是IBDP线上研讨会的负责人。Arun参与过“learn2facilitate”的培训,从中他学习了线上研讨会的举办流程。他还是IB物理IA(内部测评,IB作业的一项) 和EE(拓展性论文,IB的毕业论文) 的高级审核人,IB物理高级考试阅卷人和小组组长。最近,他被提升为IBDP考试物理标准化委员会成员。

他的长期任教积累的工作的经验,令他对IBDP的教育理念,与培养学生全面发展的教育模式有了深刻的理解。他用自己在IB领域专业的知识和见解,给学校教学工作带来了巨大的帮助。

Arun博士从印度Visva Bharati大学获得了物理学学士,成为物理学研究生,并获得物理学博士学位。他的研究主要基于超对称量子力学(SUSYQM),读博期间曾在国际物理学期刊上发表过许多研究成果,并获得了诺丁汉大学的教学证书。

除了物理研究和IB教学工作以外,Arun博士还热衷于音乐,尤其是印度和西方的经典音乐。他喜欢探访不同的地方,希望能了解全世界各地原汁原味的当地文化。

Arun博士认为,学校应该是一个学生无所畏惧、自由探索知识的海洋的地方,是体验生活的方方面面,勇敢追寻梦想的地方。

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